בין 11 בספטמבר ל-7 באוקטובר: חינוך לערכים דמוקרטיים בצילה של מלחמה

הסקירה הנוכחית מבקשת להתבונן באופן ההתמודדות של מערכת החינוך בארצות הברית עם גודל האסון ועם ההשפעות הסימבוליות של הטראומה, וכיצד הם תורגמו למסרים חינוכיים וערכיים במסגרת מערכת החינוך, בדגש על השנה הראשונה לאחר האסון, ובמבט רטרוספקטיבי לאחר 23 שנים. מסרים ותכנים אלו הם מקרה מבחן לתהליך התהוותם של המסרים והתכנים המועברים במערכת החינוך בישראל בעת הזו ביחס למלחמה, שנה לאחר פרוץ המלחמה ואירועי 7 באוקטובר, ובמיוחד משום שהמלחמה עדיין נמשכת.

הדגש בסקירה זו הוא על המסרים החינוכיים והערכיים שהועברו באמצעות קובעי המדיניות ותוכניות הלימודים לאחר האסון. נדגיש במיוחד את האופן שבו ההתמודדות החינוכית הערכית עם אסון התאומים נתפסת, מאז ועד היום, כבעלת השפעה רבה על החינוך לערכים דמוקרטיים בארצות הברית, על חופש הביטוי של מורים ועל היחסים בין קבוצות שונות בחברה האמריקאית. היבטים אלו ייבחנו גם בהקשר הישראלי ובהקשר של מצב מערכת החינוך מאז פרוץ המלחמה. השנים שעברו מאז אסון התאומים נותנות נקודת מבט נרחבת על האופן שבו המדיניות בנושא זה במערכת החינוך הישראלית הולכת ומתפתחת, בעיקר לנוכח המגמות והמהלכים הביטחוניים, הפוליטיים והחברתיים שהמלחמה מייצרת ונראה שעוד תביא עימה בעתיד.

חלקו הראשון של מסמך זה עוסק בארצות הברית. בחלק זה נציג את התגובות הראשוניות, שעיקרן הדגשת המוטיב הפטריוטי והלאומי בחברה ובמערכת החינוך. לאחר מכן נדון בזירות חינוך שונות שבאו בהן לידי ביטוי אופני ההתמודדות של מערכת החינוך עם האסון ועם הצורך להסביר אותו לתלמידים: בתוכניות הלימודים ובביטויי הנצחה וזיכרון, גם ברמת המדיניות וגם ברמת היוזמות בחברה האזרחית. בסיומו של חלק זה נעסוק בשיח הציבורי על גילויי ההסתה והגזענות כלפי תלמידים ומורים מוסלמים בעיקר, ובחופש הביטוי של מורים בהקשר זה.

בחלק השני נעסוק במציאות הישראלית ובתגובה של מערכת החינוך לאירועי 7 באוקטובר בכל הקשור לאופנים שבהם המלחמה והשלכותיה מוצגות ונידונות בכיתות, מתוך הבנה שהדברים נבדקים בעת ההתרחשות, ללא פרספקטיבה של זמן, הנדרשת לא פעם לעיבוד.

בחלק השלישי נציג את המשמעויות החינוכיות שניתן להפיק מההתבוננות בשתי מערכות החינוך: בארצות הברית בשנים 2001 – 2002 ובישראל בשנים 2023 – 2024. ולבסוף נציג סיכום ותובנות לנוכח פתיחתה של שנת לימודים נוספת בצילה של מלחמה מתמשכת.